Un établissement à taille humaine :
414 élèves répartis sur 16 classes.
6e (4 classes), 5e (4 classes), 4e (4 classes), 3e (4 classes)
Données : préparation de rentrée 2026/2027
Des effectifs permettant un suivi individualisé
Chaque élève est connu et accompagné
Un cadre verdoyant, des locaux pratiques, spacieux et sécurisés :
-19 202 m2.
–5 bâtiments.
-Une cour de récréation de 3500 m2.
–90 % des élèves transportés, issus de 14 communes différentes (8 circuits).
-Une gare routière scolaire sécurisante.
-Un accueil physique réalisé par l’équipe vie scolaire et de direction.
–Contrôle des carnets et contrôle visuel des sacs.
Un double objectif : sécurité et disponibilité
-Un contrôle systématique de l’identité des personnes extérieures (badge « visiteur »).
–Bâtiment administratif : Loge, Assistante de direction, Assistante de gestion, Secrétaire Général, Principale-adjointe, Principal.
Des aménagements pensés pour les élèves :
-Des râteliers pour les deux-roues, sous le contrôle visuel de l’agent de loge.
-Projet 2026 : abris pour les deux roues.
-Un préau spacieux en cas d’intempéries.
-Des casiers spécifiques pour les élèves de 6e / élèves avec PAI.
-Projet 2026 : des rangements pour les sacs de tous les élèves.
-Des espaces matérialisés au sol pour la mise en rangs des élèves.
Une circulation fluide/sécurisée et des espaces accueillants :
-Des couloirs larges.
-Projet 2026 : rénovation du 1er et du 2e étage.
–Un CDI, sous la responsabilité de Mme LINDOR (professeure documentaliste) : aide au travail personnel des élèves et conduite de projets pédagogiques.
-Une Vie Scolaire, sous la responsabilité de Mme CARON (CPE) : encadrement / suivi des élèves / projets éducatifs.
Une infirmerie rénovée :
-Une infirmière qui exerce dans les écoles du secteur et au collège : suivi des PAI, connaissance des élèves.
Une cour de récréation pensée et aménagée par et pour les élèves :
-Des bancs et des espaces végétalisés.
-Projet 2026 : poursuite des aménagements (bancs, tables, filets de repos) : en lien avec le CVC.
–Des agrès en libre accès, favorisant l’activité physique et sportive durant la pause méridienne et les récréations.
–Des tables de tennis de table, en libre accès.
Des installations sportives de qualité :
–Un gymnase adjacent à l’établissement.
–Un DOJO pour diversifier les activités (notamment durant la période hivernale).
-Une piste d’athlétisme.
Des salles adaptées et bien équipées :
–Des salles spécifiques : Education musicale, Arts-plastiques, Technologie, Physique-Chimie, SVT.
–Projet 2026 : rénovation de 8 salles de classe (isolation, peinture, équipements numériques).
–Une salle informatique avec 30 postes.
Des salles d’étude et une salle péri-éducative :
-Une salle d’étude ordinaire.
–Projet 2026 : aménagement d’une salle d’étude flexible (mobilier adapté, équipements numériques, autonomie et responsabilisation des élèves).
–Une salle péri-éducative (« foyer des élèves ») : jeux de société, activités manuelles.
Une restauration scolaire qui ne dépend pas d’une cuisine centrale :
–2 services de restauration durant la pause méridienne (aménagements des EDT).
–Des repas de qualité : cuisinés sur place ; produits frais ; circuit-court privilégié.
–Commission menu : réflexion collective permettant d’optimiser le service proposé.
