Les résultats du diplôme national du brevet (DNB) 2026 viennent récompenser le travail accompli par les élèves du collège et l’engagement quotidien de l’ensemble de la communauté éducative.
Pour cette session, 111 élèves étaient inscrits à l’examen et 96 ont obtenu leur diplôme, soit un taux de réussite global de 86,5 %.
En série générale, nos élèves obtiennent un taux de réussite de 91,5 %, avec 65 mentions obtenues :
- 34 mentions Assez Bien ;
- 24 mentions Bien ;
- 5 mentions Très Bien ;
- 2 mentions Très Bien avec les félicitations du jury.
En série professionnelle, 10 élèves sur 17 obtiennent leur diplôme, soit un taux de réussite de 58,8 %, avec 9 mentions obtenues.
Au total, 74 élèves sont distingués par une mention, témoignant de leur investissement et des progrès accomplis tout au long de leur scolarité au collège.
Ces résultats illustrent les valeurs qui fondent l’identité du collège Jacques Prévert : le travail, le respect et l’ambition !
Le travail, d’abord, car la réussite se construit dans la régularité des efforts, l’engagement dans les apprentissages et la persévérance face aux difficultés.
Le respect, ensuite, car un climat scolaire serein et exigeant permet à chacun de trouver sa place, de progresser et de donner le meilleur de lui-même.
L’ambition, enfin, parce que chaque élève doit être encouragé à croire en ses capacités, à construire son projet d’avenir et à viser la réussite qui correspond à ses aspirations.
Ces résultats sont le fruit d’une mobilisation collective : celle des élèves, accompagnés par leurs familles, et celle de l’ensemble des personnels du collège, qui œuvrent chaque jour pour offrir à chacun un cadre propice aux apprentissages et à l’épanouissement.
Le collège adresse ses plus chaleureuses félicitations à l’ensemble des lauréats et leur souhaite une pleine réussite dans la poursuite de leur parcours.
Nous remercions également les familles pour leur confiance et leur collaboration, indispensables à la réussite de nos élèves.
Félicitations à nos élèves pour cette belle réussite !
